El idioma inclusivo estaba estrictamente prohibido en las escuelas de Francia, por orden del Ministro francés de Educación Nacional, Juventud y Deportes, Jean-Michel Blanquer.

Referencia / Cortesía
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A principios de mayo, indicó que el idioma no debería dañarse y es por eso que publicó una circular en el Diario Oficial el jueves. En él, dijo que este tipo de escritura «es un obstáculo para leer y comprender la escritura.».

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El ministro se dirige a los rectores de la Academia, los directores de la administración central y el personal del Ministerio de Educación a través del documento.

«Debe prohibirse el uso de la llamada escritura inclusiva, que en particular utiliza el centro para revelar simultáneamente las formas femeninas y masculinas de una palabra utilizada en el sentido masculino cuando se usa en el sentido genérico.».

Según la evaluación de ABC, el funcionario francés indicó que este tipo de escritura «es un obstáculo para leer y comprender la escritura.».

El lenguaje inclusivo se elimina en Francia por «imposibilidad verbal»

Del mismo modo, el Ministro de Educación francés hizo hincapié en que el lenguaje inclusivo «debería haber demostrado la imposibilidad de transcribir textos con este tipo de escritura oral.». Además, «la lectura y la pronunciación cambian en voz alta y, por lo tanto, aprenden, especialmente para los más pequeños.».

Finalmente, declaró en el documento que esta ortografía podría evitar que los niños con ciertas «discapacidades o dificultades de aprendizaje» accedan al idioma.

Sin embargo, enfatizó que se fomenta la feminización de las profesiones. “La elección de ejemplos o declaraciones en una situación educativa debe respetar la igualdad entre niñas y niños. Aclaró tanto feminizando los términos como luchando contra las representaciones estereotipadas.

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